werry

„Non schoale sed vitae discimus.
- Neučíme se pro školu, ale pro život.“

„Kdybych mohl volit, dal bych přednost tiché moudrosti před upovídanou hloupostí.“

„Naše mládež miluje přepych. Nemá správné chování. Neuznává autority a nemá úctu před stářím. Děti odmlouvají rodičům, srkají při jídle a tyranizují své učitele.“

„Za jednu minutu člověk pozná, zda se mu někdo líbí, za hodinu pozná, zda by jej dokázal mít rád či milovat, za jeden den zjistí, jestli by s tou osobou dokázal strávit celý život… ale poté trvá celý život než na tu osobu zapomene.“

„Láska se ptá přátelství: "Proč jsi na světě, když existuji já? Protože ty pácháš bolesti a rány, ale já je hojím."“

„Zatímco ztrácíme svůj čas váháním a odkládáním, život utíká.“

„Celý život je trestem.“

„Odmítáme ty co nás milují, a milujeme ty co nás odmítají.“

„Není nám přidělen krátký život, ale sami si jej zkracujeme. Není pravda, že máme příliš málo času, ale že ho příliš mnoho promarníme.“

„Chceš-li být milován, miluj!“

„Nic v nás nevzbudí takovou úctu jako člověk statečně snášející neštěstí.“

„Je zhola zbytečné se ptát, má-li život smysl či ne. Má takový smysl, jaký mu dáme.“

„Nic není nesnesitelnějšího než hlupák, který má štěstí.“

„Strach lže a ty mu věříš.“

„Vždy je těžší bojovat proti víře než proti vzdělání.“

„Rozum a srdce jsou jako přesýpací hodiny. Kde se jedno naplní, druhé se vyprázdní.“

„Někdy i žít je statečným činem.“

„Nejmocnější je ten člověk, který ovládl sám sebe.“

„Hloupost se tlačí dopředu, aby byla viděna; rozum ustupuje, aby se díval.“