„Učitelům je sympatické pouze dítě, které se během vyučování chová jako omámené chloroformem, kromě momentů, kdy je vyvoláno k tabuli.“

Poslední aktualizace 10. dubna 2020. Historie

Podobné citáty

Xawery Dunikowski foto

„Během školy jsem měl nejhorší úroveň výkresů. Můj učitel se později chytil za hlavu, když se dozvěděl, že jsem profesorem na akademii.“

—  Xawery Dunikowski sochař výtvarník 1875 - 1964

Originál: (pl) W całej szkole miałem najgorsze stopnie z rysunków. Mój nauczyciel za głowę się chwycił później, kiedy się dowiedział, że zostałem profesorem akademii.
Zdroj: [Wystrzałowy epizod w życiu Xawerego Dunikowskiego, polskieradio.pl, 2015-1-26, 2015-10-21, http://www.polskieradio.pl/39/156/Artykul/764576,Wystrzalowy-epizod-w-zyciu-Xawerego-Dunikowskiego]

Sigmund Freud foto

„Kriminálník je dospělý, který se chová jako dítě.“

—  Sigmund Freud rakouský lékař, psychoanalytik a psycholog 1856 - 1939

Miroslav Horníček foto

„Dítě se neptá proto, že by nevědělo a vědět chtělo, dítě se ptá přesto, že ví, ale proto, že chce uvést do běhu mechanismus řeči.“

—  Miroslav Horníček český dabér, dramatici, herec, humorista, moderátor, publicista, režisér, scenárista, spisovatel, televizní moderátor a… 1918 - 2003

Karl Christoph Gottlieb Zerrenner foto
Jan Havelka foto

„Hlavní a nejdůležitější pomůckou k ušlechtění krasocitu národu našeho jest, aby učitel vyučování v kreslení nepokládal za vitaný pro sebe odpočinek nebo duchamorné zabíjení času, nýbrž aby mu usilovnou a upřímnou píli věnoval.“

—  Jan Havelka moravský středoškolský profesor, etnograf, spisovatel a redaktor 1839 - 1886

Zdroj: [Novák, Jan Václav, Vorovka, Karel, Kniha moudrosti, sborník aforismů a sentencí peadagogických, Bursík a Kohout, 1892, 141, česky]

Michail Bakunin foto

„Domnívám se, že během zásahu NATO v Kosovu existuje jeden činitel, o kterém nikdo nemůže pochybovat: nálety, bomby nejsou vyvolány hmotným zájmem. Jejich povaha je výlučně humanitární.“

—  Richard Falbr

Zdroj: Rozhovor http://www.lemonde.fr/cgi-bin/ACHATS/acheter.cgi?offre=ARCHIVES&type_item=ART_ARCH_30J&objet_id=20689 pro francouzský deník Le Monde, 29.dubna 1999 (viz též článek Humanitarian bombing http://en.wikipedia.org/wiki/Humanitarian_bombing na anglické wikipedii)

François de La  Rochefoucauld foto
Nikola Tesla foto
Démokritos foto
Démokritos foto

„Nezkrotný smutek omámené duše vyháněj rozumem.“

—  Démokritos starověký řecký filozof, žák Leucippuse, zakladatel atomové teorie

Augustin Štancl foto
Ralph Smart foto
Prótagorás foto

„Vyučování vyžaduje nadání i cvičení.“

—  Prótagorás před-sokratovský řecký filozof -486 - -411 př. n. l.

Malála Júsufzajová foto

„Extremisté se knih bojí, síla vzdělání je děsí. Kniha a pero - to jsou naše nejsilnější zbraně. Jedno dítě, jeden učitel, jedna kniha a jedno pero můžou změnit svět.“

—  Malála Júsufzajová pákistánská aktivistka za dětské vzdělávání 1997

Zdroj: [Vaňáč, Martin, Ne násilí ve jménu náboženství, ne islamofobii, getsemany.cz, únor 2015, 2015-06-08, http://www.getsemany.cz/node/3201]

Související témata