Great minds discuss ideas, average minds discuss events, small minds discuss people
Zdroj: Citáty slavných osobností https://citaty.net/citaty/2115374-eleanor-roosevelt-velci-myslitele-diskutuji-o-myslenkach-prumerni-m/
„Velcí myslitelé diskutují o myšlenkách, průměrní myslitelé o událostech a malí myslitelé o lidech.“
„Velké mysli diskutují o nápadech, průměrné diskutují o událostech a malé mysli diskutují o lidech.“
„Velký myslitel vždy narážel na úžas světa.“
Podle mého čistě fyzikálního úsudku je úžas absolutním klíčem k inteligenci, intelektu a moudrosti. Vidíme to u dětí, které žasnou, hrají si a v tomto opojení se učí raketovým tempem. Sám to zažívám u šachů - ve stavu absolutní flow nevnímám čas ani prostor, a právě v tomto úžasu rostu. O to smutnější je, že dětem tento stav většinou zakazujeme. Ve školní „totalitě“ musí všichni sedět ve stejných lavicích, poslouchat stejný výklad, a vrcholem této absurdní "totality" je, že se dítě musí hlásit, když chce jít na záchod.
Největší problém ale často neleží v institucích, nýbrž doma. Místo aby dítě zůstalo pod vlivem té „dětské drogy“, rodiče ho seřvou, když se ušpiní v louži, ze které se zrovna snažilo pochopit vlastnosti bahna. Rodiče mají neustálé nutkání vstupovat do dětského světa a diktovat, jak se chovat nebo jak držet příbor. Jenže jednomu to nevadí a druhého z toho bolí ruka. Tento systém nás zkrátka učí, že všechno má jediný správný směr. Přitom z mého subjektivního pohledu je nejlepší výchova ta, která vlastně neexistuje... Nejlepší je dítěti naslouchat a ne ho vychovávat! Ono si totiž vždy najde svůj vlastní autentický způsob, jak danou věc a celý svět pochopit.
„Myslitel nahradil slůvko proč slůvkem nebo.“
„Srdcem jsem myslitel, mluvou jsem zlepšovatel společnosti.“
Citát o mně. Citát pochází z roku 2024.
