„Je přirozené, že životní úsek mládí může prostřednictvím dalekosáhlého uznání pudové stránky získat. Může například získat právě uznání sexuality, jejíž neurotické vytěsnění člověka v nehorázné míře vzdaluje životu nebo ho nešťastně přímo vnutí do nanejvýš nevhodného života, s nímž se pak přímo musí znesvářit. Oprávněné přijetí a uznání normálních pudů přivádí mladého člověka k životu a sloučí ho s osudy, jež ho vedou dále k nezbytnostem a s tím spojeným nutným obětem a výkonům, které posilují jeho charakter a utvářejí jeho zkušenost. Naproti tomu pro dospělého člověka ve druhé polovině života, jak je obecně známo, nepřetržité rozšiřování života už zřejmě není tím správným principem, poněvadž sestup v životním odpoledni vyžaduje zjednodušení, omezení a zvnitřnění, to znamená individuální kulturu.“

Témata

oprávněnost , dospělost , omezení , život , výkon , sexualita , uznání , pud , spojení , princip , stránka , polovina , dále , charakter , kultura , míra , přirozenost , mládí , osud , přijetí , zjednodušení , nezkušenost , neznámo , vytěsnění , prostřednictví , úsek , správnost , rozšiřování , mladý , obecnost , nezbytnost , nutnost , pudovost , nehoráznost , vhodnost , zřejmost , sestup , odpoledne