„Posláním od začátku do konce budiž hledati a nalézati způsob, který by umožnil, aby učitelé méně učili, žáci se však více naučili, aby ve školách něměl místa křik, pocit ošklivosti, vědomí marné práce.“
Pomozte nám doplnit zdroj, originální znění a další informace
Podobné citáty

Zdroj: [Volek, Tomislav, KDO BYL KDO v našich dějinách ve 20. století, http://libri.cz/databaze/kdo20/list.php?od=j&start=21&count=20, 2012-03-19, Libri, česky]
„Žáci ze státních škol se bojí chybovat, bez chyb se ale nic nenaučíte.“
Zdroj: https://video.aktualne.cz/dvtv/utratila-20-milionu-za-rozjezd-it-gymnazia-znamky-nejsou-dul/r~8781e216c9d311eb9106ac1f6b220ee8/
„Na dobrého učitele žák vzpomíná i po letech, třebaže už dávno neví, co jej naučil.“
Zdroj: https://hradec.rozhlas.cz/i-strojar-si-muze-s-chuti-zahrat-na-varhany-smeje-se-reditel-vrchlabskeho-kuru-8139670

„Ať už říkají cokoli, ve skutečnosti mají žáci i učitelé školu rádi: jsou tam přestávky.“

Zdroj: Balibarová, str. 76.

„Žák je nevděčný: naučí-li se čemu, má to sám ze sebe, neumí-li nic, je vinen učitel.“
Zdroj: Víkend Dnes, 14. srpna 2010, str. 23