Citáty o vzdělání a inteligence

„Jen ať jsou spory, ale ať se bojuje s rozumem a poctivě.“

„Jediným učitelem hodným toho jména jest ten, který vzbuzuje ducha svobodného přemýšlení a vyvinuje cit osobní odpovědnosti.“

„Hra je radost. Učení při hře jest radostné učení.“

„Čtení prohlubuje myšlení, povzbuzuje mysl k hledání a analýze jevů.“

„Prvním krokem na cestě ke štěstí je učení se.“

„První metodou pro odhad inteligence vládce je podívat se na muže, které má kolem sebe.“

„Říkáte konečně, že jsme pod komandem Moskvy a že si tam chodíme pro rozum. Vy jste pod komandem Živnobanky, Petschka, Weimanna, Preise, vy jste pod komandem Společnosti národů, to jest společnosti imperialistických dravců, a vy si chodíte pro rozum k Petschkům, Weimannum, Rotschildům a Preisům, abyste se naučili vydírat pracující lid ještě lépe než dosud. A my jsme stranou československého proletariátu a naším nejvyšším štábem je skutečně Moskva. A my se chodíme do Moskvy učit, víte co? My se od ruských bolševiků do Moskvy chodíme učit, jak vám zakroutit krk. A vy víte, že ruští bolševici jsou v tom mistry… Přejde vás smích! .“

„Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské školce.“

„Průměrný učitel vypráví. Dobrý učitel vysvětluje. Výborný učitel ukazuje. Nejlepší učitel inspiruje.“

„Když u ženy odejde krása, dostane rozum. Ale kdybyste jí krásu vrátili, znovu by rozum ztratila.“

„Krása je znakem inteligence.“

„Láska je cit, který nám dává falešnou iluzi poznání.“

„Život je příliš důležitý, než abychom jej brali vážně.“

„Svět dělá žena. Je v něm panovnicí - nic se v něm neděje než skrze ni a pro ni. Žena je tedy velkou vychovatelkou muže. Učí ho půvabným ctnostem, zdvořilosti, diskrétnosti a té hrdosti, která se bojí přijít nevhod. Učíme se u ní, že společnost je složitější a jemněji uspořádána, než soudí myšlenka, že citové sny a šero víry jsou nepřekonatelné, a že to není rozum, co vládne lidmi.“

„Nikdy se nevzdávejte - nikdy, nikdy, nikdy, nikdy, v ničem velkém nebo malém, důležitém nebo malicherném, nikdy se nevzdávejte, kromě přesvědčení o cti a rozumu.“

„Nuda je smrtelný hřích učitele.“

„Kniha je základem poznání, učitelem věků, vládcem království ducha.“

„Prožil jsem toho hodně a myslím si teď, že již vím, co je třeba pro štěstí. Tichý život v ústraní na venkově, s možností být užitečný lidem, pro které je snadné konat dobro a kteří nejsou zvyklí na to, že by je někdo konal pro ně; potom pracovat a zabývat se něčím, o čem lze doufat, že to je k nějakému užitku, potom odpočinek, příroda, knihy, hudba, láska k bližnímu- taková je moje představa štěstí. A potom, k tomu všemu, mít tebe za družku a děti - je snad něco víc, po čem může toužit srdce muže?“

„Čas je dobrý učitel. Škoda jen, že ho nikdo z jeho žáků nepřežije.“