
„Vzdělávání mysli bez vzdělávání srdce není žádné vzdělávání.“
Sbírka citátů na téma děti, škola, život, vzdělání.
„Vzdělávání mysli bez vzdělávání srdce není žádné vzdělávání.“
„Zkušenost je drahá škola, ale hlupáci do ní nechodí.“
Zdroj: MF Dnes 22. 12. 2007
„Odměny a tresty jsou nejnižší formou vzdělávání.“
„Nejúčinnější by bylo dětem školu přísněji zakázat.“
„Učit se pro život, ne pro školu.“
Non scholae sed vitae discimus
Varianta: Učit se pro život a ne pro školu.
„Mnohý žák prospívá špatně jen proto, že má víc rozumu než učitel.“
„Nikdy jsem nedopustil, aby škola stála v cestě mému vzdělání.“
Varianta: Nikdy jsem nedopustil, aby škola stála v mé cestě za vzděláním.
Varianta: Nedopusťte, aby školní docházka nějak ovlivnila vaše vzdělání.
„Non schoale sed vitae discimus.
- Neučíme se pro školu, ale pro život.“
„Pamatuj si, že dokud budeme generálům platit víc než učitelům, nebude na světě mír.“
„Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské školce.“
„Naši učitelé nesmějí být podobni sloupům u cest, jež pouze ukazují, kam jít, ale samy nejdou.“
Zdroj: O’TOOLE, Garson. Misbehaving Children in Ancient Times. Quote Investigator®<nowiki> [online https://quoteinvestigator.com/2010/05/01/misbehaving-children-in-ancient-times/. 2010 [cit. 2018-08-15]. Dostupné z: https://quoteinvestigator.com/2010/05/01/misbehaving-children-in-ancient-times/</nowiki>]
Zdroj: FREEMAN, Kenneth J a M. J RENDALL. Schools of Hellas: an essay on the practice and theory of ancient Greek education from 600 to 300 B.C. London: Macmillan and Co., limited, 1907.
„Jediným učitelem, kterému se sem tam podaří někoho vychovat, je život.“
„S pomocí knih se mnozí stávají učenými i mimo školy. Bez knih nebývá učený nikdo ani ve škole.“
„Čas je dobrý učitel. Škoda jen, že ho nikdo z jeho žáků nepřežije.“
„Ve škole jsem získal více tím, že jsem koukal z okna a fantazíroval, než neslouchal výkladům.“
„Ať už říkají cokoli, ve skutečnosti mají žáci i učitelé školu rádi: jsou tam přestávky.“
„Učitelé a dospělí vám některé věci neřeknou nikdy.“
„Nuda je smrtelný hřích učitele.“
„Kniha je základem poznání, učitelem věků, vládcem království ducha.“
„Slabosti velikánů uhodnou malí lidé, jako děti uhodnou slabosti učitelů.“
„Vyučuje-li učitel, jen aby si zajistil obživu, nudí se jeho žáci, jsou unaveni a skomírají s ním.“
„Úspěch je špatný učitel. Kvůli němu si chytří lidé myslí, že nemohou prohrát.“
„Právník je člověk vyškolený k obcházení zákona.“
„Škola je chrámem výchovy - a proto nejvíce nezbedností natropí děti ve škole.“
If you want to dress like a giraffe and go to school everyday and that makes you happy, so do it!
„Čas je nejlepší učitel, bohužel nemá vždy ty nejlepší žáky.“
„Vzdělání je to, co nám zůstane, když zapomeneme všechno, co jsme se naučili ve škole.“
Zdroj: Vladimíra Spilková a kolektiv: Proměny primárního vzdělávání v ČR, Portál, Praha 2005, str. 49, ISBN 80-7178-942-9
„Učitelky mají v sobě něco, z čeho mi naskakuje husí kůže.“
„Jedna dobrá matka znamená víc než sto učitelů.“
„Jak školák ze školy jde milý k milé, jak do školy však od ní zasmušile.“
„Nezáživný učitel je jako vyprahlá půda pro něžné rostliny.“
„Místo toho, abychom své děti více milovali, instalujeme do škol detektory kovu.“
„Dějiny jsou svědky času, světlem pravdy, živou pamětí, učitelkou života a poslem minulosti.“
Historia vero testis temporum, lux veritatis, vita memoriae, magistra vitae, nuntia vetustatis.
Varianta: Dějiny jsou svědky časů, světlem pravdy, živou pamětí, učitelkou života a poslem minulosti.
„Učení ve spánku - to není nic nového. Tak tomu bylo vždy, pokud se pamatuji na svá školní léta.“
„Historie je nejlepší učitelkou s obzvlášť nepozornými žáky.“
„Největším nepřítelem vědění není ignorance, je to iluze vědění.“
„Ve škole života není prázdnin, ani svátků, ani nedělí.“
„Žádný učitel neztroskotal na své nevědomosti - může ztroskotat, jen pokud nevychází s třídou.“
„Škola vykoná dost, když nezabije v žákovi rozum.“
„Je lehké stát se učitelem, ale je těžké stát se žákem.“
Zdroj: Plútarchos: Myšlenky (výbor z díla). Bratislava: Nestor, 2000, s.182
„Věci, které pro mě měly největší hodnotu, jsem se nenaučil ve škole.“
„Škola je místo, kde se mnohdy pracně učíme něco, co pak už nikdy v životě nebudeme potřebovat.“
„Žádný inteligentní panovník nepřišel. Nikdo v království mne nechce za učitele. Nastal čas zemřít.“
„Filmový horor ze školního prostředí - sedm nedostatečných.“
„Zkušenost si dává platit neobyčejně vysoké školné, ale naučí tolik jako nikdo jiný.“
„Co učitelé stráví, tím žáky krmí.“
Zdroj: Víkend Dnes, 14. srpna 2010, str. 23
O všechno se rozděl.
Hraj fér.
Nikoho nebij.
Vracej věci tam, kde jsi je našel.
Uklízej po sobě.
Neber si nic, co ti nepatří.
Když někomu ublížíš, řekni promiň.
Před jídlem si umyj ruce.
Splachuj.
Teplé koláčky a studené mléko ti udělají dobře.
Žij vyrovnaně - trochu se uč a trochu přemýšlej a každý den trochu maluj a kresli a tancuj a hraj si a pracuj.
Každý den odpoledne si zdřímni.
Když vyrazíš do světa, dávej pozor na auta, chytni někoho za ruku a drž se s ostatními pohromadě.
Nepřestávej žasnout. Vzpomeň si na semínko v plastikovém kelímku - kořínky míří dolů a rostlinka stoupá vzhůru a nikdo vlastně neví jak a proč, ale my všichni jsme takoví.
Zlaté rybičky, křečci a bílé myšky a dokonce i to semínko v kelímku - všichni umřou. My také.
A nikdy nezapomeň na dětské obrázkové knížky a první slovo, které ses naučil - největší slovo ze všech - DÍVEJ SE. (Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce: Krédo)
„Všechno, co jsem se ve škole naučil, jsem v životě nikdy nepoužil.“
Zdroj: Readers Digest Výběr, říjen 2009, s.37
„Lenošení bez vzdělávání znamená smrt a hrob pro žijícího člověka.“
Otium sine litteris mors est et hominis vivi sepultura.
Varianta: Lenošení bez vzdělávání znamená smrt a hrob pro žijícího člověka.
„Žák je nevděčný: naučí-li se čemu, má to sám ze sebe, neumí-li nic, je vinen učitel.“
Zdroj: Víkend Dnes, 14. srpna 2010, str. 23
„Herec vypadal jako učitel, který chce vypadat jako herec, hrající učitele.“
„Cestování - školení ve snášenlivosti.“
Varianta: Cestování učí snášenlivosti.
„Občas si myslím, že by bylo rozumější děti utopit, než je zavírat do dnešení školy.“
„Nejsem učitelem, jsem jen ukazatelem směru. Ukázal jsem cestu sobě i jiným.“
„"Pohodlí je pro zbabělce a nehezké lidi." (Afrodita, Škola noci-Pokoušená))“
„"To je život," povzdechla si historie, učitelka života, "každý rok učit podle nových osnov…"“
„Každému člověku je jeho věk školou.“
Zdroj: [Zeman, Miloš, Jak jsem se mýlil v politice, Ottovo nakladatelství, Praha, 2005, 344, 157, 80-7360-260-1, Dále jen Jak jsem se mýlil v politice]
„Znalosti lidí se člověk naučí buď bez učitele, anebo vůbec ne.“